轉(zhuǎn)學(xué)并非易事，尤其是對(duì)于那些渴望進(jìn)入知名大學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)。由于競(jìng)爭(zhēng)激烈，錄取率相對(duì)較低，申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)需要出色的學(xué)業(yè)成績(jī)和推薦信，并要明確表達(dá)為什么選擇轉(zhuǎn)學(xué)以及如何為目標(biāo)學(xué)校帶來(lái)更大的價(jià)值。轉(zhuǎn)學(xué)還可能涉及專(zhuān)業(yè)和課程的調(diào)整，因此需要慎重考慮。下面美國(guó)留學(xué)老師就來(lái)給大家詳細(xì)介紹一下美國(guó)大學(xué)本科轉(zhuǎn)學(xué)注意事項(xiàng)。

　　一、注意轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)間節(jié)點(diǎn)

　　美本轉(zhuǎn)學(xué)適用于大一和大二的學(xué)生。

　　大一轉(zhuǎn)學(xué)，適合那些高中成績(jī)優(yōu)秀，標(biāo)化不錯(cuò)，活動(dòng)也比較豐富的學(xué)生。因?yàn)榇笠晦D(zhuǎn)大二的時(shí)候，招生官還是會(huì)十分看重學(xué)生在高中階段的成績(jī)和履歷。如果學(xué)生在申請(qǐng)大學(xué)的時(shí)候總體實(shí)力較強(qiáng)，卻莫名含冤落選，就非常適合在大一的時(shí)候申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)。

　　大二轉(zhuǎn)學(xué)，適合那些高中成績(jī)不好，標(biāo)化也不是很好看的學(xué)生，因?yàn)榭梢岳么髮W(xué)的前兩年時(shí)間把成績(jī)搞上去，也有更多時(shí)間去更新標(biāo)化。大二轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，招生官會(huì)更看重學(xué)生在大學(xué)里的表現(xiàn)。

　　如果你并不確定目前這所大學(xué)適不適合你，要去了之后感受一段時(shí)間才知道的話(huà)，那就要緊跟著了解下面的重點(diǎn)，GPA和先修課。

　　二、GPA要有較高分?jǐn)?shù)

　　如果想要轉(zhuǎn)到更好的大學(xué)，甚至是想在轉(zhuǎn)學(xué)階段沖擊Top20和藤校的話(huà)，那大一的GPA是非常重要的。不論是決定大一轉(zhuǎn)還是大二轉(zhuǎn)，不論你是否需要觀(guān)望一陣子再?zèng)Q定轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)，GPA都是不能掉鏈子的。

　　三、明確先修課程要求

　　明確目標(biāo)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)對(duì)于先修課的要求。比如說(shuō)UC系列的伯克利和洛杉磯分校是很多轉(zhuǎn)學(xué)生的主要目標(biāo)，但是加州系對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)有著非常多的要求，比如說(shuō)要滿(mǎn)足數(shù)學(xué)課和寫(xiě)作課的學(xué)分要求，GPA要達(dá)到一定的水平等等。

　　尤其對(duì)于大一轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這些先修課的條件務(wù)必要在大一選課的時(shí)候就了解清楚，以免達(dá)不到目標(biāo)學(xué)校的基本要求。

　　四、關(guān)注申請(qǐng)截止日期

　　大部分轉(zhuǎn)學(xué)都是在秋季入學(xué)，少數(shù)情況下也有春季入學(xué)。對(duì)于秋季入學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)生來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)的截止日期一般在當(dāng)年的2-4月份，比如說(shuō)2月15日是卡耐基梅隆大學(xué)和南加大的截止日期，3月1日是哈佛、耶魯、哥大、布朗、芝加哥大學(xué)的截止日期，3月15日是MIT、西北、杜克、范德堡、萊斯、圣母等名校的截止日期。

　　轉(zhuǎn)學(xué)加州的同學(xué)注意了，加州的轉(zhuǎn)學(xué)日期比較特殊，跟本科申請(qǐng)的截止日期是同一天，也就是前一年的11月底。

　　而春季轉(zhuǎn)學(xué)的截止日期以10月和11月居多。

　　提早知道截止日期，便于做好時(shí)間規(guī)劃，可以把任務(wù)列表根據(jù)截止日期排出優(yōu)先級(jí)，千萬(wàn)不要臨時(shí)抱佛腳，甚至是錯(cuò)過(guò)截止日期。

　　五、參加課外活動(dòng)

　　與初申本科不同的是，轉(zhuǎn)學(xué)的課外活動(dòng)目的性更強(qiáng)。如果是轉(zhuǎn)特定專(zhuān)業(yè)的，那就更要有針對(duì)性了。也就是說(shuō)，有意轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)，千萬(wàn)要關(guān)注學(xué)校的活動(dòng)資源，比如說(shuō)理工科專(zhuān)業(yè)的可以留意一下大一大二期間學(xué)校有沒(méi)有一些競(jìng)賽資源或者做科研的機(jī)會(huì)，商科的學(xué)生可以嘗試實(shí)習(xí)或者是在大學(xué)的社團(tuán)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力。

　　即使是大一轉(zhuǎn)學(xué)，遞交申請(qǐng)的時(shí)候也不能完全吃老本，把高中的課外活動(dòng)重新奉上，還是需要有新的活動(dòng)體現(xiàn)自身在學(xué)術(shù)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力等各方面的進(jìn)步。

　　六、準(zhǔn)備推薦信

　　轉(zhuǎn)學(xué)也是需要推薦信的，而大一的推薦信一般出自大學(xué)教授。

　　國(guó)內(nèi)高中的推薦信對(duì)學(xué)生大多不吝美言，那是因?yàn)閲?guó)內(nèi)老師更能理解學(xué)生所處的情境，同時(shí)學(xué)校也會(huì)追求升學(xué)率，即使表現(xiàn)一般的學(xué)生也很有可能拿到不錯(cuò)的推薦信。但是大學(xué)教授會(huì)把學(xué)生當(dāng)成成年人對(duì)待，他們相比我們國(guó)內(nèi)高中老師，對(duì)學(xué)生的要求更高，評(píng)價(jià)也更加實(shí)事求是。所以進(jìn)到大學(xué)之后還是要積極表現(xiàn)，爭(zhēng)取給教授留下深刻的好印象。